昨天晚上女儿上我批改她的作业，是一篇开学一周的记事。
她从第一天记起，每天记最难忘的一件事，第一天是新来了同学，第二天是要上公开课，是音乐，第三天是学了一个小鬼把戏，第四天是中午一起唱歌，。。。大概如此，觉得上学还是很开心的事。
她成了班主任的“跟屁虫”。我发现，班主任的话就是圣旨。
还有，她总是在做班里的事。昨天晚上，我告诉她，要和大家一起做，而不要拿回来。设计做，是艺术，让大家做，是分享，也是领导和团结同学的艺术。都自己做是孤立自己的最好方法。要学会团队的协同作用。
开学一周，她发出了大的感叹：想转学。我问为什么，她竟轻描淡写地说：没有竞争对手，太没意思了。每次考试都是第一，那还考什么？
我立即对她开始教育，这可是大人最严厉的：你不应该这样想，要知道山外有山，人外有人。你到别的学校能考成什么？这是不对的！要向高处看！
她惊愕地“啊！啊！”着，也不知道听了还是没有。
当然，她们班上学期被评为优秀班集体，是她从校长手里接过了奖状。全校有两个班。
她在努力。
她要报班学习，她对我说：“爸爸，你教我的我听不进去了，你还是把我送到外边学习吧。”我惊诧，可是，钱从哪儿来呢？我问她，她哑吧了．